我校举办职业院校技能大赛备赛策略专题讲座

4月21日，为科学备战职业院校技能大赛省赛，我校特邀成都大学附属医院罗丹老师为我校教师作《职业院校技能大赛指南——基于四川省赛评分标准的备战策略与案例解析》专题讲座。

随着职业教育高质量发展，职业院校技能大赛已成为检验人才培养质量的“试金石”。省赛连接校赛与国赛，既是选拔优秀选手的关键环节，也是各校比拼教学成果的重要平台。为此，我校特邀罗丹老师举办专题讲座，她结合评审经验，给出了系统而可操作的备赛建议。罗丹老师指出，每一年的省赛赛项规程都会在评分标准、操作流程上做出微调，忽略这些细节，可能导致备赛方向出现偏差。她强调，备赛应分三步走：首先了解大赛核心考查模块与分值比重，其次聚焦“技能水平”与“创新创意”两大关键维度，再次关注“职业素养”“应用价值”与“团队合作”。此外，她还从评审视角拆解评分标准，帮助教师规避常见失分陷阱，并分享可落地、可复制的创新案例，为我校提供了可操作的备赛思维框架与能力提升方案。

图1 我校举办职业院校技能大赛备赛策略专题讲座（护理学院 徐瑶 摄）

图2 罗丹老师介绍评分体系（教师发展中心 李巧云 摄）

这次讲座不仅能帮助我们“知赛”“懂赛”“融赛”，深刻理解技能大赛评价体系的精髓，掌握应对策略，从而在备赛和竞赛过程中实现从“熟练工”到“世界级工匠”的思维与技能跃迁，更能推动我校将竞赛标准转化为教学标准，将评分细则融入课程评价，从而实现以赛促教、以赛促改，增强学校服务区域产业发展的核心竞争力。