6月16日下午,我校在博采楼1206会议室召开了本学期第六次教学工作例会。此次会议围绕教师绩效考核优化、期末教学重点工作部署及2026级人才培养方案制(修)订等议题展开。校长卢敏教授、副校长程琳出席会议,各二级教学单位负责人、各系主任、专业负责人、办公室主任、教学秘书、实训中心主任、实习负责人,教务处、质量监控处全体人员,教师发展中心、心理健康咨询中心负责人,科研与合作交流处等部门相关人员参加会议,教务处处长曹林主持会议。

教学工作例会(教务处 黄蓉萱 摄)
会上,程琳副校长就教师绩效考核工作作专题讲话,她指出,教师考核关系队伍稳定与人才培养质量,核心目的是激发教师各方面活力,推动教师持续发展。她要求各级管理者遵循客观公正、公开准确的原则,突出“四重”评价导向,考核内容涵盖五大维度。她特别强调,各教学单位要重视社会服务考核,推动产教融合深入发展,同时要鼓励教师提升学历、参与培训,重点关注青年教师成长。此外各级管理者需要转变角色,从监督考核者转为教师成长的陪伴者与托举者,共同营造积极的教学氛围。

程琳副校长讲话(教务处 黄蓉萱 摄)
会上,各二级教学单位围绕绩效考核方案优化展开讨论,针对加分通道完善、分类分层考核实施、考核结果正向运用等方面提出调整建议,同时结合自身实际工作,新增办学能力评估、招生工作等多项重点工作的考核指标,还进一步规范了方案制定流程,确保全员参与、全员认可。

曹林处长强调近期教学重点工作(教务处 黄蓉萱 摄)
会上,教务处处长曹林部署近期重点教学工作,要求各教学单位启动2026级人才培养方案制修订,完善课程设置,推进专兼职教师学习考核,做好新学期教学筹备工作;在毕业生工作方面,要求持续做好资格审核、成绩管理及毕业手续办理;并对全国英语等级考试组织等多项事项提出明确要求,督促各教学单位按时提交办学能力评价任务清单,确保期末教学工作平稳有序推进。

卢敏校长总结讲话(教务处 黄蓉萱 摄)
卢敏校长在总结讲话中肯定了各教学单位在绩效考核方案优化方面取得的工作成效。她指出,绩效考核是管理工作的重要抓手,方案需坚持公平、公正、公开原则,内容要全面覆盖教学、科研、社会服务等各领域。她强调,人才培养方案要以就业为导向,紧密贴合临床需求与真实工作场景。同时,各二级学院需扎实做好期末各项工作,保障毕业典礼顺利举行、毕业证书精准发放;要高度重视招生直播工作,为一线招生老师提供优质宣传素材。最后,她要求各二级教学单位科学合理安排课程,确保教学运行平稳有序。
本次教学工作例会进一步明确了教师绩效考核的目的与意义,部署了期末各项重点教学工作,为持续提升学校办学能力与人才培养质量奠定了坚实基础。