为提高我系的教学管理水平，进一步维护以课堂为中心的教学秩序，促进我系师生在生活学习上的交流互动，中药学系的中期教学检查工作从11月中旬便拉开了帷幕。
11月13日下午，中药学系全体教师聚集在博采楼1107办公室，召开了关于中期教学检查的第一次会议，安排部署了中期检查的项目和程序，和本学期承担课程的老师交流了半期教学以来的工作心得。11月15日中药学系举行了中医基础理论课的半期测试，通过测试对新生的半期学习做了摸底调查，初步了解和掌握了各班的学习情况和优中差的分布。11月19日晚我系开展了中期教学评审工作，评审的主要方式包括传阅教案、展示PPT、和综合评分，每位教职员工都认真积极地参与其中。
秉持客观公正的原则，我系对教师的中期教学工作做了一次规范的检查。通过检查落实了教学文件的准备工作，让教师们有效交流了课件设计和制作方法。本周我系对课堂教学秩序也做了全面的了解和检查，在检查过程中发现教师上课情况总体良好，上课精神饱满，课堂秩序维持较好。
11.22日中药学系接受了学校的中期教学检查。检查过程中，我系分别展示和讲解了本学期承担的课程和教学文件，完整地呈现了三门课程的教学大纲、教案、课件、教材等材料，并耐心地回答检查小组提出的疑问。
检查结束以后，我系组织教师观摩了相关专业教师的教案和课件，并召开了中期教学检查总结会。会议提出了教学文件中仍存在的问题，包括教学大纲结构需进一步完善，教学进步表的修改，教案的结构层次体现，教学活动文件的分类管理等等。总结了中期测试的结果，列出了下半学期的工作重点，根据人才培养方案确定了下学期开设的专业课程和参考教材。
在全系教职工的密切配合下，我系顺利完成了中期教学检查工作，教学工作总体良好，教师有思想信念，教学有热情，积极参与课堂教学和日常管理工作；新生的入学情绪基本稳定，学习能动性有了提高；系部教学文件齐全，教学大纲、教案和课件结构完整，内容具体，重点突出；教师听课和教学交流等活动开展规范有序。
供稿：中药学系 邓冕
编辑：周敏