为深入贯彻落实《四川省高等职业学校办学能力评价（2025—2030年）工作方案》，以该方案精神为核心，以解决问题为导向，以提升关键办学能力为目标，全面部署本学期教学重点工作，由教务处组织召开的本学期首次教学工作例会3月11日下午在博采楼1206会议室举行。院长卢敏教授、副院长程琳、各二级教学单位负责人、各系主任、专业负责人、办公室主任、教学秘书、实训中心主任、实习负责人、教务处、质量监控处全体人员、教师发展中心、心理健康教育咨询中心负责人、科研与合作交流处等部门相关人员参加会议，教务处处长曹林主持会议。
图1 学校召开本学期第一次教学例会
会上，程琳副院长围绕四川省高职办学能力评价的30个观测点，系统分析了学校在专业建设、课程建设、师资队伍、实习实训、创新发展等方面的短板与不足。她指出，办学能力评价直接关系学校的生存发展，各单位必须高度重视，要以问题为导向全面分析存在的短板，并制定整改方案，确保各项指标达标创优。同时，对我校2025年教学工作、科研工作、技能比赛等进行了全面梳理总结，明确了下一步工作方向。
图2 程琳副院长部署工作
会上，各二级教学单位围绕办学能力评价工作和学校2026年重点工作任务，依次汇报了本部门存在的问题及整改措施，重点聚焦专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设、实习实训、创新发展，提出了切实可行的改进思路，明确了年度攻坚方向。
图3 曹林处长对近期教学重点工作部署
会上，教务处处长曹林对近期教学重点工作作出部署，强调要聚焦七个方面抓好落实：加快推进教学一体化平台建设及数据采集；精心组织青教赛决赛备赛；开展校级课程思政典型案例评选；有序组织补考工作及全国计算机等级考试；组织开展实验室安全检查；稳步推进2024级实习工作；积极对接眉山产教融合新政，拓展实习岗位与订单班培养。
图4 卢敏院长作总结讲话并强调
卢敏院长在总结讲话中强调：教学工作例会是统一思想、明确任务、反馈效果、持续改进的关键平台，各教学单位要充分利用例会机制，确保各项任务落到实处；要对标对表、早谋划早行动，围绕办学能力评价工作和年度工作计划，摸清家底、精准排查问题。各项技能比赛要提前备战，做到“应报尽报”，要善于发挥学校在智慧养老、中药栽培、口腔技术等领域的特色优势，找准赛道、精准发力；教务处要切实发挥“指挥部”作用，深入一线、精准指导，帮助各单位逐项落实整改，共同推动学校教学工作高质量发展。
本次教学例会内容充实、直面问题，既是一次办学能力评价工作的深度解读会，也是一次问题排查与整改的部署会，为学校2026年教学工作开好局、起好步奠定了坚实基础。
供图/供稿 ：教务处
编审：宣传统战部 范蓉
终审：宣传统战部 黄阳