——我校圆满完成2025-2026学年第一学期期中教学检查工作
为全面加强教学管理与质量监控，深入了解教学运行实际状况，精准解决教学过程中存在的问题，11月上旬，学校教务处组织开展期中教学检查工作。本次检查采用院部自查、学校检查、师生座谈相结合的方式，重点围绕专业思想教育、新教师培养指导、"五金"建设举措及成效、产教融合与校企合作新进展、课堂教学质量及学生学习效果、实践教学落实情况、教学文档规范性及教学管理改进等。旨在持续推进我校教学改革创新，深化产教融合及“五金”建设，切实加强教风学风建设，提升教学质量。
11月3日开始的院部自查阶段，各二级院部严格按照学校要求，成立自查小组、制定自查方案，通过教研室间交叉检查、院部专项检查等方式，围绕学校检查内容进行全面自查和工作梳理，针对发现的问题建立整改台账，逐项落实整改措施，为迎接学校检查做好准备。
11月10日开始，学校成立以校长卢敏教授、党委书记曹启富为组长的期中教学检查组，分两组对八个教学部门开展现场检查。检查组通过听取汇报、查阅资料、抽查原始教学材料、现场交流等多种方式，对各院部教学工作开展情况进行了全面深入的检查。
11月10日，由校长卢敏为组长的第一组先后到药学院、医学技术学院检查。药学院院长张丹教授作教学管理工作汇报。检查组认为，药学院教学资料准备充分，教学运行平稳有序。学院立足新时代人才培养需求，系统开展学生专业思想教育的理论探索与实践创新；在师资队伍建设、课程创新、产教融合、校企合作等方面成效显著；院部绩效管理组织有序，考核内容及考核点较为完善。
医学技术学院副院长范明作教学管理工作汇报。检查组认为，医学技术学院教学运行平稳有序，在技能竞赛、项目申报、基地拓展、访企拓岗等方面成效显著。新教师培训、教材建设等方面的工作扎实推进，目前正积极与行业专家共同编写实训指导书，参与全国中医药行业高等职业教育"十五五"规划教材编写工作。
由副校长程琳带队的期中教学检查第二组先后到中药与营养保健学院和护理学院检查，中药与营养保健学院院长罗明华汇报教学管理工作。检查组认为，中药与营养保健学院通过"听课评估+学生反馈+数据监测"三维评价体系全面提升课堂质量，完成多轮教研室自查与整改培训；在学生管理、教师培训、“五金”建设、教学管理等方面取得一定成效，针对企业参与深度不足、教师调课违规、科教融合不够等问题，明确了五项整改方向以持续提升教学质量。
护理学院副院长陈向阳作教学管理工作汇报。检查组认为，护理学院教学平稳运行，设立"督导-教研"双轨质控机制，专职教师梯队结构合理，实训室管理规范，实现零安全事故；并在新生专业思想教育、技能竞赛、志愿讲解员培养、开展造血干细胞捐献宣传、新教师培养、以"五金"建设深化产教融合、共建教学资源库等方面积极探索，取得一定成绩。
11月10日下午，卢敏校长带领第一检查组先后到到公共课教研部和马克思主义学院检查。公共课教研部主任梁冰作教学管理工作汇报。检查组认为，公共课教研部期中教学自查工作组织严密，教学工作有序推进，在实验室安全管理、师资队伍建设、教材建设、"岗课赛证"综合育人等方面的工作持续推进，并积极组织筹备"雅言杯系列比赛"、"我是博物馆讲解员"大赛，开展"计算机装机大赛"，实现课赛融合，全面提升学生综合素养。
马克思主义学院副院长陈晓东作教学管理工作汇报。检查组认为，马克思主义学院教学资料准备充分、教学内容详实、教学方法多样，建立"课程内容动态更新机制"，组织政策热点解读会，确保教学案例的实时性及适配性，并在深化实践教学与分层指导，聚焦"小而精"实践主题提升教学实用性、建立"教学痛点收集机制"，采用"问题导向+案例研讨"模式等方面积极探索，取得一定成效。
副校长程琳带领期中教学检查第二组先后到基础医学部和中职部检查，基础医学部苗维纳教授进行教学管理工作汇报。检查组认为，基础医学部按要求开展院部自查，通过"教研室自查-教研室交叉检查-督导复查"三级检查机制，对教学资料进行全面检查和整改，进一步确保了教学资料的规范性；重在推进"五金"建设，打造多门核心"金课"并申报省级课题，"双师型"教师、教材建设等方面精准发力，出版校企合作活页式教材1本、参编多部规划教材。
中职部主任古涛作教学管理工作汇报。检查组认为，中职部自查工作组织有序、学风建设成效显著；持续组织开展“三纪三礼”学风督查活动，进一步促进了学生自律习惯养成，营造了积极有序的学习氛围。
副校长程琳在检查过程中高度评价了各单位的亮点与特色，如中药与营养保障学院阶梯式教师培养模式的探索、护理学院团队的卓越执行力、中职部的优良班风学风与管理实效。针对检查过程中发现的问题，她强调：全体教师要提高站位，深刻反思，骨干教师、教研室主任要主动践行“领学、领教、领研、领干”的标杆责任，提升“会做、会讲、会演”的教学艺术，将育人初心转化为创新教学、提炼成果的实际行动；要坚持“无检查则无管理”的原则，进一步加强教学管理，强化教研室功能；加强进一步对教学基地的精细化管理与维护，充分发挥其效能；要推动课程内容与职业标准紧密对接，并积极借鉴AI赋能等先进教育技术；要进一步提升课程建设与专业人才培养的对接精度、跨部门联动以及教研成果的转化能力。
卢敏校长在检查过程中强调：各教学部门要进一步狠抓教学文件的规范性，要按照学校要求进一步规范教学大纲、教案的书写；要注重教师职业教育能力的提升，积极参与行业、企业的实践、活动、竞赛，深化工学结合，进一步提升教师的职业教育能力；要积极推进科研、教研、典型案例及成果申报，提升教师科研水平；要加强各院部间的沟通协作，共建、共享教学资源；各部门要对师生座谈会上发现的问题要积极寻找改进措施，做到事事有回应；教师要加强理论的学习，掌握职业教育的特性，提升自身教学能力，合理运用信息技术增强教学水平，培养德智体美劳全面发展的学生，成为学生崇拜的、信任的、爱戴的老师。
11月11日下午，学校先后组织召开了学生座谈会和教师座谈会，听取师生对教学工作的意见建议。会议由教务处副处长曹林主持，校长卢敏，党委书记曹启富，常务理事长、副校长左小刚，副校长程琳及教务处、质量监控处、二级教学单位负责人、各职能部门负责人、办公室（副）主任、学生科长参会。会上，学生代表和教师代表分别发言，围绕教学管理、课堂教学、教材使用、课程考核、实践教学、教研科研、生活保障、学习生活、校园活动、宿舍管理等多个方面提出了意见和建议。
学校党委书记曹启富在认真听取学生发言后，充分肯定了同学们卓越的语言表达能力和专注学业、积极规划未来的良好精神风貌，并回应了同学们提出的各类意见建议，要求相关职能部门务必研究落实、改进工作。他希望各位学生干部要充分发挥模范带头作用，积极影响和带动身边同学共同进步，将个人成长与班级建设、学校发展紧密相连，营造更为优良的育人环境和成长氛围。
本次期中教学检查不仅是一次常规性的教学检查，更是学校强化内涵建设、推动高质量发展的重要举措，不仅系统梳理了前半学期教学工作的成绩与不足，为后续教学的持续改进提供了精准依据和明确方向，有效促进了教学管理的规范化、精细化与科学化；同时，通过全面检视教学各环节，引导全体教师回归育人本分，潜心教书育人，激发了教学改革与创新的内生动力。学校将以此次检查为契机，进一步巩固教学工作的中心地位，强化“以学生为中心”的教育理念，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。通过不断优化教学管理、深化教学改革、夯实教学条件、建强教师队伍，确保教育教学工作始终沿着正确的方向前行，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才奠定坚实基础。
供图/供稿 教务处
编审/ 宣传统战部 范蓉