为全面贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥“第二课堂”在思想引领、文化育人、实践育人等方面的实效，进一步推进和落实我校“第二课堂成绩单”制度，校团委10月17日组织开展“第二课堂”工作推进会，副校长、学工部部长黄显以及2024级辅导员和分团委书记参加。
会上，校团委副书记欧阳漪霖针对我校“第二课堂”工作推进情况作了整体汇报，提出此项工作中各学院出现的问题并针对相关问题进行分析。第二课堂素质拓展教育学分认定中心主席邱铭同学针对近期“到梦空间”系统运营管理再次进行问题分析和讲解，着重讲解了第二课堂的登录方法、活动发布、学时的获得方式以及认证流程等重点问题。
副校长兼学工部部长黄显在会上指出，自“第二课堂成绩单”制度实施以来，学校积极适应人才培养要求，结合学生成长成才特点，充分发挥了“第二课堂”的重要育人作用。下一步要深入推进“第二课堂成绩单”制度持续走实走深，强调要做好以下几点工作：一是提高认识，持续改进“第二课堂”活动内容和运行机制，推动“第二课堂”见行见效，聚焦青年发展赋能，让每一名学生在“第二课堂”中都有参与的机会；二是加强宣传，加强第二课堂宣传阵地建设，增加第二课堂吸引力、趣味性，形成良好校园氛围，动员每一个辅导员让学生进一步了解“第二课堂成绩单”制度，同时要提升工作能力与目标设定，快速熟悉软件，增强部门间合作，提高工作效率。
“第二课堂成绩单”制度是全面推进高校共青团改革的重要抓手，是第一课堂的有效补充和学校人才培养的重要组成部分。一直以来，学校高度重视“第二课堂”平台建设，坚持目标导向和问题导向，落实落细“第二课堂成绩单”制度，持续构建高质量的二课育人体系。今后，校团委将持续推进“第二课堂成绩单”制度实施，继续发挥好“第二课堂”协同育人作用，推进“第二课堂”和第一课堂深度融合，促进学生全面发展。
供稿/供图 校团委
编审/ 宣传统战部 范蓉